Παρασκευή 20 Νοεμβρίου 2015

12. Το παλιό πολίτευμα της Αθήνας.

Κατασκευή σαΐτας

Αναλυτικές οδηγίες για κατασκευή σαΐτας που πετάει μακριά!

"Στάση βροχοσταλίδων"

Στη Γλώσσα διαβάσαμε το κείμενο "Στάση βροχοσταλίδων" (σ. 58) καθώς και τη συνέχειά του (σ. 61). Στη συνέχεια παρουσιάσαμε μέσα από τις ζωγραφιές μας την αντίθεση ανάμεσα στην κατάσταση που επικρατούσε στη Γη όταν λόγω των μεγάλων περιβαλλοντικών καταστροφών οι βροχοσταλίδες έκαναν "ειρηνική στάση" και στη μεγάλη αλλαγή χάρη στα περιβαλλοντικά μέτρα που πήραν οι άνθρωποι όταν επιτέλους ευαισθητοποιήθηκαν. Τα μέτρα αυτά έκαναν τις βροχοσταλίδες να αναστείλουν τη "στάση" τους και η ζωή ξαναβρήκε τους όμορφους ρυθμούς της.







Επίσκεψη Συλλόγου Εβριτών Ν. Ροδόπης

Τις προηγούμενες μέρες, ο Σύλλογος Εβριτών Ν. Ροδόπης επισκέφτηκε το σχολείο μας και παρουσίασε στους μαθητές εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα "Η Θράκη και οι παραδόσεις της". Εκπρόσωπος του συλλόγου μίλησε στα παιδιά για την ιστορία της Θράκης, τα έθιμα, την παραδοσιακή διατροφή, τις παραδοσιακές φορεσιές, τα μουσικά της όργανα κ.ά.

Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2015

Θεατρική παράσταση "Ροσσινιάδα"

Την προηγούμενη Τετάρτη επισκεφτήκαμε με την τάξη μας το ΔΗΠΕΘΕ Κομοτηνής για να παρακολουθήσουμε τη θεατρική παράσταση "Ροσσινιάδα". Γράφουν σχετικά οι παραγωγοί της παράστασης:
Μια εισαγωγή στο μαγικό κόσμο της όπερας για παιδιά κάθε ηλικίας! Ακούγοντας την άποψη δεκάδων παιδιών ότι η όπερα είναι βαρετή, δημιουργήθηκε η ανάγκη να ανατρέψουμε τη σκέψη τους Έτσι, γεννήθηκε η Ροσσινιάδα: ένα παραμύθι που εισάγει τα παιδιά στο μαγικό κόσμο του Τζοακίνο Ροσσίνι, ενός από τους μεγαλύτερους συνθέτες της όπερας. Οι πιο ωραίες άριες και μουσικές από τα έργα: «Ο κουρέας της Σεβίλλης», «Η Σταχτοπούτα», «Γουλιέλμος Τελλος», «Η Ιταλίδα στο Αλγέρι», καθώς και αγαπημένα τραγούδια των παιδιών, όπως: «Το κωμικό ντουέτο για δύο γάτες» κ.ά, ερμηνεύονται ζωντανά από ταλαντούχους λυρικούς τραγουδιστές με συνοδεία πιάνου επί σκηνής. Με κοστούμια εποχής, βίντεο, εικαστικές παρεμβάσεις, ευφάνταστες χορογραφίες και πολλούς αστεϊσμούς που αποδίδονται με θεατρικό λόγο και όχι οπερετικό, το έργο έχει ως στόχο να νιώσουν οι μαθητές ότι η όπερα είναι ευχάριστη και διασκεδαστική!